[앵커]

정부는 일본 당국이 독도 영유권 주장을 담은 고등학교 교과서를 또다시 검정에서 통과시킨 데 대해 강한 유감의 뜻을 밝혔습니다.

외교부는 주한 일본 공사를 초치해 항의하고, 대변인 명의의 성명을 통해 일본에 즉각적인 시정을 촉구했습니다.

지성림 기자입니다.

[기자]

외교부 청사에 도착한 마쓰오 히로타카 주한일본대사관 총괄공사는 기자들의 질문에 한 마디도 대답하지 않았습니다.

<마쓰오 히로타카 / 주한 일본대사관 총괄공사> "(이런 부당한 독도 영유권 주장이 한일관계에 악영향을 미칠 수 있다고 생각 안 하십니까?) …"

외교부는 마쓰오 공사를 초치해 일본이 왜곡된 역사를 기술한 고등학교 교과서를 통과시킨 데 대해 항의의 뜻을 전달했습니다.

아울러 대변인 명의의 성명을 통해 "일본 정부가 과거의 역사적 사실을 왜곡하는 고등학교 교과서를 검정 통과시킨 데 대해 강력히 항의하며 즉각적인 시정을 촉구한다"고 밝혔습니다.

외교부는 일본이 역사적·지리적·국제법적으로 명백한 우리 고유의 영토인 독도에 대해 억지 주장이 담긴 교과서를 또다시 통과시켰다며, 독도에 대한 일본의 어떠한 부당한 주장도 수용할 수 없다고 강조했습니다.

이어 "정부는 해당 교과서가 일본군 위안부 피해자와 강제징용 관련 강제성을 희석하는 등 왜곡된 역사 서술을 포함하고 있는 것에 대해 강한 유감을 표명한다"고 덧붙였습니다.

그러면서 "한일 양국의 미래지향적인 관계 구축을 위해서는 미래 세대의 올바른 역사 인식이 기초가 돼야 한다"며 "일본 정부가 역사교육에서 보다 책임 있는 자세를 보여주기를 바란다"고 촉구했습니다.

앞서 일본 문부과학성은 교과서 검정 조사심의회 총회를 열고 일선 고등학교가 내년도부터 사용할 교과서 심사 결과를 확정했습니다.

심사를 통과한 정치·경제, 지리탐구 교과서 대부분에는 독도 영유권 주장과 일제강점기 징용·위안부 문제는 강제성이 없었다는 식의 설명이 실렸습니다.

연합뉴스TV 지성림입니다.

[영상취재 김동화]

[영상편집 함성웅]

[그래픽 문수진]

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지성림(yoonik@yna.co.kr)